Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- generalites [09/08/2017 09:48] – LesahrWeb
+++ generalites [18/06/2024 10:49] (Version actuelle) – [Quelques dates et quelques chiffres] LesahrWeb
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 ===== Généralités =====
-{{:logo.png?200 |}}''Lesahr<sup>Web'' est une application de gestion optimisée pour les Académies ou les Conservatoires. Elle reprend les directives du Décret de la Fédération Wallonie-Bruxelles en Belgique. Son acronyme vient de  **L**'**E**nseignement **S**econdaire **A**rtistique à **H**oraire **R**éduit.
+==== Origines ====
-''Lesahr<sup>Web'', c'est une morphose entre une environnement cacophonique vers un ensemble harmonique :
+{{:logo.png?200 |}} ''Lesahr<sup>Web</sup>'' est une application de gestion optimisée pour les Académies ou les Conservatoires. Elle reprend les directives du Décret de la Fédération Wallonie-Bruxelles en Belgique. Son acronyme vient de  **L**'**E**nseignement **S**econdaire **A**rtistique à **H**oraire **R**éduit.
-^  La cacophonie ?  ^  L'Harmonie !  ^  En coulisses  ^
+''Lesahr<sup>Web</sup>'', c'est une (méta ?)morphose d'un environnement cacophonique en un ensemble harmonieux : \\ \\ \\
+^  La cacophonie ?  ^  L'harmonie !  ^  En coulisses  ^
 |  {{::icon2.png?100|}}  |  {{::icon1.png?100|}}  |  {{::icon3.png?100|}}  |
-| Une lenteur prononcée, des mises à jour fastidieuses, des impossibilités matérielles, des disparités fonctionnelles sclérosent votre progression en matière de gestion de votre académie.| En un clic, tel un chef d'orchestre, l'utilisateur inscrit, modifie, documente, imprime et analyse les cursus, les classes, les cours, et les finances de l'Académie. Les statistiques défilent en temps réel. | [[http://www.isolutions.be|iSolutions]] a créé l'application LesahrWeb sur base de son expérience de presque 20 ans, exploitant au mieux l'infrastructure moderne du "Cloud Computing" : tout se trouve en ligne, tout le temps, et en sécurité. |
+| Une lenteur prononcée, des mises à jour fastidieuses, des impossibilités matérielles, des disparités fonctionnelles sclérosent votre progression en matière de gestion de votre académie.| En un clic, tel un chef d'orchestre, l'utilisateur inscrit, modifie, documente, imprime et analyse les cursus, les classes, les cours, et les finances de l'Académie. Les statistiques défilent en temps réel. | [[http://www.isolutions.be|iSolutions]] a créé l'application ''Lesahr<sup>Web</sup>'' sur base de son expérience de plus de 20 ans, exploitant au mieux l'infrastructure moderne du "Cloud Computing" : tout se trouve en ligne, tout le temps, et en sécurité. |
+==== Approche singulière ====
+''Lesahr<sup>Web</sup>'' est appuyé sur 2 piliers fondamentaux : l'organisation **administrative** et l'organisation **académique**.
+Ces 2 piliers séparés, et cependant interconnectés, sont la base même de l'originalité et de l'organisation des données propres à ''Lesahr<sup>Web</sup>''. Cette subdivision permet de traiter distinctement les relations entre l'institution et les personnes satellites :
+  * D'une part, la relation contractuelle entre l'école et le professeur, ou entre l'école et l'élève, détaillée dans l'organisation **administrative** (contrat, horaire, inscription,…)
+  * D'autre part, la relation d'apprentissage entre le professeur et l'élève, détaillée dans l'organisation **académique** (cours, filière, degré, cote, …)
+Cette distinction permet donc de voir l'ensemble de l'école sous différents angles, et permet aussi, à de plus grosses structures, d'organiser le personnel encadrant à des tâches plus spécifiques, en dédiant tel ou tel volet à telle ou telle personne de l'équipe directrice.
+Vous verrez dans les pages suivantes tous les aspects liés à ces 2 piliers fondamentaux.
+==== Remerciements ====
+Il est évidemment impossible de créer une application aussi pointue dans ses fonctions sans l'aide de personnes extérieures à l'entreprise. Dès lors, respectueusement, nos remerciements vont :
+  * À **Éric**, pour l'idée d'une application spécifique basée sur une base de données relationnelle.
+  * À ** Isabelle**, pour le baptême de l'application. ''Lesahr'' était né !
+  * À **Frédéric**, pour ses compétences puristes en matière de décret et son approche pointilleuse de la qualité des fonctions informatisées.
+  * À **Christian**, pour ses services rédactionnels précis en vue de l'établissement de la présente documentation.
+==== Quelques dates et quelques chiffres ====
+  * **1996** : création de ''Lesahr'' sur la plateforme logicielle commerciale [[https://www.filemaker.com|Filemaker Pro]]
+  * **2010** : création de ''Lesahr<sup>Web</sup>'' sur la plateforme logicielle libre LAMP ([[https://www.linux.org/|Linux]], [[https://www.apache.org/|Apache]], [[https://www.mysql.com/|MySQL]], [[http://php.net/|PHP]])
+  * **2017** : création de ''Lesahr<sup>Doc</sup>'', documentation en ligne de ''Lesahr<sup>Web</sup>'', sur la plateforme libre [[https://www.dokuwiki.org|Dokuwiki]]
+  * **2018** : intégration de tout le microsystème ''Lesahr<sup>Web</sup>'' en Data Center hyper-sécurisé, transactions cryptées en SSL et accointance totale avec le RGPD.
+  * **2020** : début de la mise à jour de l'interface (vieillissante) de ''Lesahr<sup>Web</sup>''.
+**Aujourd'hui,** ''Lesahr<sup>Web</sup>'', c'est :
+|  **121.525**| élèves en formation |
+|  **308.411**| inscriptions fermes |
+|  **557.030**| curriculums suivis |
+|  **1.944**| professeurs titulaires |
+|  **188**| cours dispensés |
+|  **85**| sections desservies |
+|  **349**| utilisateurs enchantés ;-) |